Erasmus+ KA2 for VET “WBT” – Hermes experience

Entrare con successo nel mercato del lavoro una volta terminata la scuola è una sfida per i giovani di tutta Europa, soprattutto se considerati svantaggiati. Il problema non è visibile solo nei paesi economicamente più deboli dell’Europa meridionale e orientale, ma è evidente anche nei paesi più forti. Le barriere che i giovani svantaggiati si trovano ad affrontare sono generalmente la mancanza di un titolo di studio o di titoli di studio adeguati, spesso accompagnati da una situazione familiare difficile e simili. Oltre a ciò, i giovani migranti spesso devono affrontare competenze linguistiche insufficienti, indispensabili per superare un programma di formazione professionale e per trovare con successo un lavoro. Per affrontare questo problema, molti paesi europei hanno introdotto metodi di “apprendimento orientato al lavoro” o piuttosto di “formazione basata sul lavoro” (WBT) nel sistema di IFP per creare un collegamento migliore tra l’apprendimento basato sulla teoria e la formazione pratica.

ZIB – Zentrum für Integration und Bildung (DE), Anziani e non solo (IT), Afyonkarahisar Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi (TR), Esprominho – Escola Profissional do Minho (PT), RESC Pleven (BG), PCO – Poklicni center Obala CFL Soderhamn (SE), Hermes Corporation Ltd (MT), Liceul Tehnologic Grigore Moisil Braila (RO)

Hermes Corporation